培训师授课效果评估表（柴沛林）

授课水平（培训时间、节奏把握是否合理，是否能够清晰流畅的表达培训观念和讯息）

授课内容（培训内容编排是否合理）

课程实用性（培训内容是否能够很好的指导实际工作）

意见和建议（没有可不填）

教学课件（培训内容准备是否充分、完整）