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铜川市干部队伍教育培训情况调查
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
分割线
一、个人基本情况
您的年龄是
35岁以下
36—45岁
46—55岁
56岁以上
您当前的职级是
县处级
乡科级
科级以下
近三年以来您是否参加过市级以上(包括市级)组织的培训
如果没有参加过培训,您认为主要原因是
组织没有安排
工作忙离不开
培训内容与工作需求不适应
经费困难
目前知识已经够用,没有必要再参加培训
近三年以来您参加3天及3天以上培训的次数
1次
2次
3 次及以上
您参加过培训的种类
系统内部培训
市委党校培训
省委党校或行政学院培训
省级高校基地培训
国家级培训
近三年以来您参加过培训的时间累计
1周以内
1-2周
2周-1个月
1-3 个月
3-6个月
6个月以上
在曾经参加过的培训中,您认为存在的问题有哪些
针对性差
课程陈旧
内容空洞
教师水平差
管理不善
教学形式单一
与实际工作结合不紧密
分割线
二、培训内容需求
您认为当前干部培训的重点在
更新观念
学习知识
提高理论水平
提高工作技能
开拓眼界
您最想通过培训提高哪些本领
学习本领
政治领导本领
改革创新本领
科学发展本领
依法执政本领
群众工作本领
狠抓落实本领
驾驭风险本领
您当前需要通过培训了解和掌握的理论与知识主要是
习近平新时代中国特色社会主义思想
党章、党规、党纪相关知识
社会主义核心价值观相关知识
深化供给侧结构性改革、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、深化市场经济体制改革和对外开放合作等方面知识
宣传思想工作、新闻舆论工作、哲学社会科学工作、网络综合治理等方面知识
打赢脱贫攻坚战、深化教育体制机制改革、就业优先战略和积极就业政策、深化收入分配制度改革、健全社会保障体系、实施健康中国战略、加强和创新社会治理、总体国家安全观等方面知识
加快生态文明体制改革、推动绿色发展、打好污染防治攻坚战、生态系统保护、生态环境监管等方面知识
推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等方面知识
您当前需要提高的文化素养是
哲学
历史
文学
艺术
政治学
经济学
法学
社会学
管理学
现代科学技术
您认为我市干部教育培训内容应
增加政治理论性课程,尤其要多介绍当前的理论热点问题
增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程
增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制、民族、宗教类课程
增加业务经验交流、现身说法、现场观摩、成效探讨等课程
增加技能类课程,如网络技术、调查研究方法、演讲答辩技巧等
分割线
三、培训方式需求
您希望通过哪种方式参加学习培训
组织部点名调训
上级主管部门按计划分配名额调训
本单位组织培训
网络学习
您认为哪种培训班次学习效果最好
按行政级别来分班次,如县级班、科级班等
按工作性质来分班次,如党务类班、行政类班、经济类班等
按中心议题分班次,如经济发展战略研讨班、行政改革研讨班等
按所任职务性质来分班次,如正职班、副职班等
您认为以下较好的培训方式是
集中时间,脱产培训
不脱产,周期性短期培训
专题讲座
课堂教学与外出社会调研、考察学习相结合
挂职锻炼
请进来与走出去相结合
您认为脱产学习多长时间比较合适
一周以内
二到三周
一个月左右
三个月左右
半年及以上
您认为干部参加培训的周期,应该是
每半年1次
每年1次
每两年1次
每三年1次
每五年1次
您认为我市干部培训教学方式应
加大案例教学研讨的力度
多安排一些时间让学员考察
结合所学理论,适当安排一些专题调研活动
多安排一些时间自学
根据培训内容,采用灵活多样的授课方式
分割线
四、培训效果需求
您对我市干部教育培训工作总体评价是
非常满意
比较满意
一般
不满意
您认为当前影响领导干部学习培训最主要的原因是
工作任务繁重,没有时间参加学习
单位财政困难,教育经费不足
干部自身参与学习意识不强
学习培训的内容、形式缺乏吸引力
您认为现在干部的学风
很好
较好
一般
较差
很差
您认为目前干部学风方面存在的主要问题是
目的不明确
方法不得当
态度不端正
重点不突出
您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是
领导重视
体制创新
整合培训资源
保证经费投入
坚持培训与使用结合
加强培训基地建设
您认为调动干部参加培训积极性最好的措施是
按需培训
提高教育培训质量
把学习培训作为干部使用的重要依据之一
为干部学习提供方便条件
把干部参加培训的情况纳入到干部考核内容
您认为干部培训改革的方向是
创新培训模式
更新培训内容
提高教师素质
创新培训方法
加强培训管理
完善培训服务
分割线
您认为我市目前的干部教育培训工作还存在哪些问题?针对这些问题,您有什么意见、建议?
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铜川市干部队伍教育培训情况调查

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一、个人基本情况
您的年龄是
35岁以下
36—45岁
46—55岁
56岁以上
您当前的职级是
县处级
乡科级
科级以下
近三年以来您是否参加过市级以上(包括市级)组织的培训
如果没有参加过培训,您认为主要原因是
组织没有安排
工作忙离不开
培训内容与工作需求不适应
经费困难
目前知识已经够用,没有必要再参加培训
近三年以来您参加3天及3天以上培训的次数
1次
2次
3 次及以上
您参加过培训的种类
系统内部培训
市委党校培训
省委党校或行政学院培训
省级高校基地培训
国家级培训
近三年以来您参加过培训的时间累计
1周以内
1-2周
2周-1个月
1-3 个月
3-6个月
6个月以上
在曾经参加过的培训中,您认为存在的问题有哪些
针对性差
课程陈旧
内容空洞
教师水平差
管理不善
教学形式单一
与实际工作结合不紧密
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二、培训内容需求
您认为当前干部培训的重点在
更新观念
学习知识
提高理论水平
提高工作技能
开拓眼界
您最想通过培训提高哪些本领
学习本领
政治领导本领
改革创新本领
科学发展本领
依法执政本领
群众工作本领
狠抓落实本领
驾驭风险本领
您当前需要通过培训了解和掌握的理论与知识主要是
习近平新时代中国特色社会主义思想
党章、党规、党纪相关知识
社会主义核心价值观相关知识
深化供给侧结构性改革、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、深化市场经济体制改革和对外开放合作等方面知识
宣传思想工作、新闻舆论工作、哲学社会科学工作、网络综合治理等方面知识
打赢脱贫攻坚战、深化教育体制机制改革、就业优先战略和积极就业政策、深化收入分配制度改革、健全社会保障体系、实施健康中国战略、加强和创新社会治理、总体国家安全观等方面知识
加快生态文明体制改革、推动绿色发展、打好污染防治攻坚战、生态系统保护、生态环境监管等方面知识
推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等方面知识
您当前需要提高的文化素养是
哲学
历史
文学
艺术
政治学
经济学
法学
社会学
管理学
现代科学技术
您认为我市干部教育培训内容应
增加政治理论性课程,尤其要多介绍当前的理论热点问题
增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程
增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制、民族、宗教类课程
增加业务经验交流、现身说法、现场观摩、成效探讨等课程
增加技能类课程,如网络技术、调查研究方法、演讲答辩技巧等
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三、培训方式需求
您希望通过哪种方式参加学习培训
组织部点名调训
上级主管部门按计划分配名额调训
本单位组织培训
网络学习
您认为哪种培训班次学习效果最好
按行政级别来分班次,如县级班、科级班等
按工作性质来分班次,如党务类班、行政类班、经济类班等
按中心议题分班次,如经济发展战略研讨班、行政改革研讨班等
按所任职务性质来分班次,如正职班、副职班等
您认为以下较好的培训方式是
集中时间,脱产培训
不脱产,周期性短期培训
专题讲座
课堂教学与外出社会调研、考察学习相结合
挂职锻炼
请进来与走出去相结合
您认为脱产学习多长时间比较合适
一周以内
二到三周
一个月左右
三个月左右
半年及以上
您认为干部参加培训的周期,应该是
每半年1次
每年1次
每两年1次
每三年1次
每五年1次
您认为我市干部培训教学方式应
加大案例教学研讨的力度
多安排一些时间让学员考察
结合所学理论,适当安排一些专题调研活动
多安排一些时间自学
根据培训内容,采用灵活多样的授课方式
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四、培训效果需求
您对我市干部教育培训工作总体评价是
非常满意
比较满意
一般
不满意
您认为当前影响领导干部学习培训最主要的原因是
工作任务繁重,没有时间参加学习
单位财政困难,教育经费不足
干部自身参与学习意识不强
学习培训的内容、形式缺乏吸引力
您认为现在干部的学风
很好
较好
一般
较差
很差
您认为目前干部学风方面存在的主要问题是
目的不明确
方法不得当
态度不端正
重点不突出
您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是
领导重视
体制创新
整合培训资源
保证经费投入
坚持培训与使用结合
加强培训基地建设
您认为调动干部参加培训积极性最好的措施是
按需培训
提高教育培训质量
把学习培训作为干部使用的重要依据之一
为干部学习提供方便条件
把干部参加培训的情况纳入到干部考核内容
您认为干部培训改革的方向是
创新培训模式
更新培训内容
提高教师素质
创新培训方法
加强培训管理
完善培训服务
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您认为我市目前的干部教育培训工作还存在哪些问题?针对这些问题,您有什么意见、建议?
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其他咨询 4006-188-166
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