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天津大学MBA专业学位硕士课程教学评估表——数据模型与决策5班

课程名称：数据模型与决策 主讲教师：张小涛 王振强 班级：2018MBA5班
各位学员：为进一步做好教学工作，请您认真填写评估表。谢谢支持！
调查评估从1分至10分，1分代表“非常不满意”，10分代表“非常满意”
课程设计
课程中知识体系的先进性 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
课程的实用性 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
课程体系的完整性 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
课程设计目标与学生需求的匹配性 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学规范
教师的专业水平 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教师的语言表达能力 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教师的授课技巧（包括课堂互动，讨论，先进教学手段的运用等） ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教师教学学时的保证与敬业程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教师对学生需求的响应 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教师授课中理论与实践的结合程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教材案例
教材的先进性时效性 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
案例使用与案例讨论 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学课件的质量 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教师提供的其他阅读材料或参考资料 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学管理与服务
教学设施、环境的满意度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学时间安排的合理性 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学管理的规范性 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学服务工作的满意度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学效果
课程知识掌握程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
课程对所从事工作的帮助 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
课程对个人能力提升的帮助 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
课程目标的达成程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
对课程内容的具体建议？对教材、案例和教学方法的具体建议？对教学实施、管理与服务的具体建议？
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