本页仅为文字内容,不可回答。

家庭亲子阅读情况调查问卷(第二书房)

欢迎参加本次答题
您的身份是?
爸爸
妈妈
爷爷奶奶
外公外婆
其他
您的年龄是?
21-30岁
31-40岁
41-50岁
51-60岁
60岁以上
您的教育程度?
高中以及高中以下
专科
本科
硕士
博士
您的孩子的年龄是
0-3岁
3-6岁
6-9岁
9-12岁
12岁以上
您孩子的性别
男孩
女孩
男女兼有
您认为一个人的阅读能力是否重要?
很不重要
不重要
一般
重要
非常重要
您平时在家用于看书的时间有
30分钟以下
30-1小时
1-2小时
2小时以上
您认为亲子阅读对儿童来说
很不重要
不重要
一般
重要
非常重要
在家里,您孩子喜欢阅读吗?
很不喜欢
不喜欢
一般
喜欢
非常喜欢
在家里,您的孩子的阅读方式
独自阅读
与父母一起共读
与祖父母一起共读
与其他成员一起阅读
当孩子要求与您一起阅读时,您的表现是
感到厌烦并拒绝
找各种理由推脱
勉强同意,应付孩子
先答应孩子,忙完自己的事情再开始
非常乐意,欣然接受,立刻与孩子共读
您一般会选择什么时间和孩子一起共读
早上
中午或者下午
晚餐后
入睡前
时间不固定
您和孩子一起阅读的频率
一周1次或者更少
一周2-3次
天天坚持阅读
您和孩子每次阅读的持续时间
30分钟内
30-1小时
1小时以上
您的孩子对同一本书的阅读次数是
只读一遍
读2-5遍
读5-10遍
读10遍以上
您和孩子月平均阅读量
5本以下
5-10本
10-20本
20本以上
您孩子在阅读过程中的注意力集中程度
很不集中
不太集中
一般
比较集中
非常集中
阅读中,您向孩子提问的频率是
从不
很少
有时
经常
总是
您是否经常和孩子讨论已经看过的书
从不
很少
有时
经常
总是
您和孩子在阅读过程中常用的方法(多选)
朗读感受法
理解观察法
故事表演法
创编情节法
讨论交流法
游戏结合法
随即引导法
您进行亲子阅读主要目的是(多选)
让孩子学到知识,促进其智力发展和能力的提高
增加孩子的阅读经验,让孩子从小喜欢阅读
从小培养孩子良好的习惯和品德
增加亲子交流时间,增进亲子感情
您认为应该给孩子选择的图书是(多选)
图文并茂的绘本
科普读物
文字为主儿童文学,小说
传统国学,古诗词
童话或者语言故事
卡通动漫类图书
报刊杂志
您给孩子买书的参照标准
老师建议
自己判断
朋友或者同事建议
媒体推荐
孩子自身兴趣
在传统阅读和电子阅读之间,你希望
在孩子年幼的时候尽量不接触IPAD,点读笔等电子阅读产品
觉得电子书,有声读物更方便
每种阅读方式都可以接受
一般,您选择在哪里和孩子进行亲子阅读
卧室
书房
书店
图书馆或者绘本馆
目前,你家中的藏书量有多少
50本以下
50-200本
200-500本
500本以上
目前书籍的价格(特别是儿童图书),您是否可以接受
太昂贵
打折时购买
可以接受
便宜
您目前每个月花费在书籍购买上的金额是
100元以下
100-300元
300-500元
550元以上
您是否有去图书馆的习惯
很少
偶尔一次
每周都去
天天去
如果您的社区有一家图书馆,您是否愿意去
愿意
不愿意
会员制的社区图书馆,您能够接受的月平均价格
50元以下
50-100元
100-200元
200元以上
您期待的社区图书馆开展什么样的服务
丰富的藏书量
定期的主题故事会
书籍借阅服务
家长阅读沙龙
我们将在您所在的社区开展“主题阅读书包”的阅读传递活动,您是否愿意了解并参加
愿意
随便
不愿意
您是否愿意参与到社区图书馆志愿者服务中来,为社区读者提供服务
非常愿意
愿意
一般
不愿意