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大学生对马克思主义的认识与了解
您好,欢迎参加本次问卷调查,为了调查大学生对马克思主义的认知与了解,和提高大学生的社会主义道德思想,我们设计了此问卷,希望您抽出宝贵的几分钟时间,按照实际情况填写。在此非常感谢您的合作和支持!
Q1:你的年级?
大一
大二
大三
大四
Q2:你对马克思主义是否了解?
很了解
一般
似懂非懂,模糊
不了解
Q3:提到马克思主义,你首先想到了什么?
它是一种信仰
它是一种经实践检验的理论
它还需要不断完善
我国借鉴了马克思主义理论
Q4:您看过有关马克思主义的著作吗?
看过,有感悟
看过,看不懂
想看,不知道读看什么
不想看,没兴趣
Q5:您最先通过什么途径接触马克思主义的?
理论课堂的学习
家庭或同学的影响
看相关书籍
参加有关活动
新闻媒体的宣传
Q6:您认为学习马克思主义方面的知识有多大难度?
很难
一般
很简单
Q7:在学习马克思主义方面的知识后您对它的感觉是否有变化?
变成觉得很有意思
变成觉得很没意思
还是感觉很有意思
还是感觉很没意思
Q8:你觉得马克思主义对于当代大学生的作用是什么?
武装头脑的必备武器
有助于大学生更深入科学地学习其专业领域学习的内容
有助于大学生培养创新思维、实践能力
觉得大学生的成长不关马克思主义的事
使得自身的发展更切合实际
Q9:你认为马克思主义最重要的精神是?
坚持一切从实际出发
一切的理论和奋斗都应该致力于实现最广大人民的根本利益
实现物质财富极大的丰富、人民精神境界极大的提高、每个人自由而全面的发展
Q10:随着中国贫富差距的一步步加大,两极分化也越来越严重,你认为中国化的马克思主义能否带领中国走向富强,进入社会主义?
目前的两极分化只是暂时的,随着中国的不断发展,诸如此类问题都必将得到解决
随着两极分化的加剧,权利与金钱逐步完全掌握在富人的手中,对中国特色社会主义的未来表示怀疑
这些和我关系不大,表示不关心
Q11:马克思主义的内容涵盖了哪些?
政治
经济
文化
军事
历史
人类社会发展与自然界的关系
Q12:马克思主义的三大理论来源不包括?
德国古典哲学
英法空想社会主义
法国复辟时代历史学
英国古典政治经济学
Q13:如何评价当前学校的马克思主义教育?
形式多样,充分发挥了作业,对学生有很大影响
内容重要,但形式与风格陈旧,作用越来越小
内容与学生需要存在偏差,大道理太多,一般不大接受
理论深入,但不生动,印象不深刻
Q14:你今后是否会对马克思主义继续加深认识和理解?
不会
看情况
Q15:马克思列能主义是否等于马克思主义?
不是
不知道
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