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数控专业企业需求问卷
尊敬的用人单位:
为能更好的服务社会及企业,上海市市教委启动了新一轮的数控专业教学标准制定工作。在制定该标准前,我们特别想听一下用人单位对学校早几年教学方向的看法,您的用心答卷,能让我们了解教学中的不足,以便于我们修改、调整,真挚的感谢您对我们修订课标所做的帮助!
Q1:信息
企业名称:    ____________
填表人姓名:    ____________
填表人职务:    ____________
联系方式:    ____________
Q2:您所在企业类型
国有企业
私企、民企
Q3:您所在企业每年招聘的数控专业应届毕业生数
1~3名
3名以上
Q4:您所在企业在招聘应届数控专业毕业生时,是否要求该学生具有职业技能资格证书
需要
不需要,关键看入到企业后在岗位上的能力
Q5:历届数控专业毕业生在您企业的平均服务年限
1~3年
选项3~5年
选项5~8年
8年以上
Q6:数控专业学生在您企业可承担的工作岗位(多选)
普通车、铣、磨操作工
数控车、铣操作工
数控特种设备(如电火花、线切工)操作工
质量检验
设备维护
数控编程
设计
工艺编排员
企业内部培训师
生产流程管理
生产组织管理
产品销售
加工接单
Q7:历届毕业生进入您公司后,要花多少时间企业内部培训才能满足您企业的要求
2个月内
2~3个月
3~6个月
6~12个月
Q8:就您接触到的数控专业毕业生,您觉得他们缺少哪方面的知识及技能(多选)
读、识图能力
绘图能力
程序编制能力
产品造型与设计能力
工艺分析与编排能力
生产管理能力
团队协作与沟通能力
创新能力
职业规范能力
钳工技能
普通机加工技能
数控机床操作技能
形位公差与配合知识
金属材料知识
刀具知识
定位、装夹知识
机械结构知识
专业英语知识
Q9:您心目中的好员工应该是(排序,放在第一个的是您认为最重要的,以此类推)
服从安排
吃苦耐劳
工作规范
技能扎实
知识全面
善于沟通
聪明机灵
动作迅速
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