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大学生数字化学习的现状及发展趋势调研

亲爱的同学:

      您好,感谢您抽出宝贵的时间来填写这份调查问卷,问卷采用不记名方式进行,保证收集到的资料不外泄,保护个人隐私,您的数据将会为本次调研活动和营造良好的大学学习氛围做出贡献。


数字化学习:在网络环境下,利用多媒体软件和网络资源进行的学习活动。

Q1:1.您的性别是?
A.男
B.女
Q2:2.您喜欢的数字化学习资源形式(多选题)
A.文献资料(论文)
B.教学课件
C.在线论坛
D.网络课程
E.教学课件
F.专题网站
G.电子书
H.专题性学术讲座
I.其他
Q3:3.您最喜欢的资源来源?
A.图书馆等公共平台
B.个人书籍资料
C.相关网站
D.沟通交流(资源共享)
E.其他
Q4:4.您常用的学习资源的类型?
A.视频
B.动画
C.音频
D.图片
E.文本
F.其他
Q5:5.对于查找资料,您是喜欢去图书馆还是上网搜索?为什么?
A.图书馆;网络信息良莠不齐
B.上网;比较便捷,信息较多,帅选空间较大
C.既上网又去图书馆;信息齐全,可信度高
Q6:6.在学校,您会选择哪些地方作为学习地点?
A.教室
B.电子阅览室(图书馆、机房等)
C.宿舍
D.其他地方
Q7:7.您喜欢在什么情况下学习?
A.和同学在一起
B、自己一个人
C、其他
Q8:8.与传统的面授学习方式相比,您认为网络学习?
A.从形式到内容都比较适合大学生学习
B.学习功能较强,但学习质量和效率较低
C.形式自由,但学习内容不够丰富和实用
D.太自由了,不适用
Q9:9.您曾体验过的数字化学习方式?
A.在线远程学习(通过远程教育网站)
B.自己利用根据课堂内容自主利用资源进行的学习
C.基于教师指定的资源网站(同学之间,师生之间可以随时交流)的学习
D.在线讨论式学习
E.小组协助学习
F.其他
Q10:10.你对数字化学习的态度?
A.非常赞同,并会去实践
B.认同,但基本不会用
C.无所谓
D.反对,太浪费实践
Q11:11.您认为在网络学习中产生学习效果差异的主要原因有?
A.学习者的主观意愿和能力
B.老师的指导和引导
C.学习条件和环境的好坏
D.网络学习资源是否完善丰富
Q12:12.您认为上网对您的学习有帮助吗?
A.很有帮助
B.有一点帮助
C.没有帮助
Q13:13.数字化学习与传统方式的学习比较,益处是?
A.随时随地地学习,不受时空的限制
B.开拓了专业知识的深度和广度
C.提高了计算机和网络技术,提高了检索资源能力
D.培养了协助精神和合作精神
E.培养了自主学习能力,提高了学习质量和效率
F.其他
Q14:14.您所利用的网络学习资源现状不满意的是?
信息类型杂乱,检索不方便
B.资源数量庞大,不利于帅选
C.资源不够详细,信息说明肤浅
D.信息资源太多是无用信息
E.信息资源缺乏科学准确性
F.其他
Q15:15.您认为数字化学习的主要困难是?
A.学习资源太少
B.缺乏学习动力
C.生理疲劳,难以保证自己长时间的面对计算机
D.没有时间
E.经济条件制约
F.没有数字化自主学习的经验
G.计算机基础差,技术能力不够
H.缺少相关的指导和培训
I.其他
Q16:16.你希望数字化和传统课堂教学以后的发展方向是?
A. 数字化学习将完全取代传统教学模式
A. 数字化学习不会给传统教学模式带来任何变化
C.今后一段时间依然是传统教学模式占主导地位,数字化学习会成为辅助工具
D.数字化学习将占主导地位,但会兼容一些传统教学的方式
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