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翻转课堂教学模式接受度调查
简单来说翻转课堂是一种老师与学生之间角色互换的教学模式。学生主要在课前根据各种学习资料(教学视频,ppt,书本等)自学所需的内容,然后在课上老师讲解作业,巩固知识,互动,深化,拓展等作用。以下问题是根据此教学模式展开的。
Q1:请问您的性别:
A. 男
B.女
Q2:除了问卷的介绍,您之前是否有了解过或者听过翻转课堂教学模式?
A.是
B.否
Q3:你是否有过课前类似经历。例如:课前自学知识,在课上进行测试或者拓展学习?
A.是
B.否
Q4:你愿意在课前花费多少时间来自学教学内容?
A.不愿意
B.20分钟以内
C.20-40分钟
40分钟及以上
Q5:你愿意参加如下的哪些教学活动?(多选)
A.课前观看教学视频
B.课前查看教学资料
C.准备教学任务
D.课堂上与同学老师之间的互动
Q6:你是否愿意在课堂中能够参与更多的互动(老师与同学,同学于老师之间)?
A.愿意
B.随意
C.不愿意
Q7:如果可以,是否愿意接受翻转课堂应于与日常应于教学中?
A.是
B.否
Q8:你是否有预习上课内容的习惯?
1.是
2.否
Q9:与传统的教学模式(上课传授知识,课后练习)相比,你是否更愿意接受反转课堂?
A.愿意
B.随意
C.不愿意
Q10:请问你的年级专业?
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