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广州珠江职业技术学院学院2015届毕业生就业质量调查问卷

尊敬的广州珠江职业技术学院2015届毕业生:

    您好!

    为了解我院毕业生走向社会的工作情况,掌握当前我院毕业生最真实的就业质量状况及对学院教学、育人的意见和建议,进一步加强和改进学院各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感谢您能抽出宝贵时间,根据个人的工作实际,填写此调查问卷。

    根据《中华人民共和国统计法》,以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人,请您放心填写。

    衷心感谢您的参与和支持!

    祝您工作顺利,生活愉快!

 

                                     广州珠江职业技术学院实习与就业指导中心

                                                2015年5月

Q1:您的性别:
Q2:系别
经济管理系
计算机信息工程系
外语系
建筑与艺术设计系
机电工程系
Q3:您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的?(可多选)
家庭和个人关系
学校推荐或提供信息
校园招聘会
社会招聘网
自主创业
Q4:您认为获取就业信息最有效的渠道是
学校就业信息公告栏
校园招聘会
报纸 、广播电视等新闻媒体
亲戚或朋友介绍
网络信息
其它
Q5:在求职过程中,您优先考虑的是(可多选)
地域
薪酬与福利
单位性质
个人发展空间
家庭期望
专业对口
其他
Q6:在求职过程中最困扰您的问题是(可多选)
个人能力不足
学校就业指导不够
求职方法技巧欠缺
工作经验缺乏
.社会关系缺乏
用人单位选拔不公正
其他
Q7:您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可多选)
专业能力
自我表达能力
外语能力
人际交往能力
环境适应能力
信息获取能力
其他
Q8:您认为在面试过程中哪些方面最重要
外表仪容
言谈举止
表达与沟通能力
组织与协调能力
机警应变能力
分析思考能力
团队合作能力
其他
Q9:在求职择业过程中,您认为能提供最大帮助的是:
亲属或朋友
就业指导中心老师
学院老师或辅导员
校友
其他
Q10:您觉得自己在择业中最大的优势是
学历
专业
经验
能力
社会关系
Q11:求职择业的过程中,你最希望学校为你提供的指导服务是
就业政策、形势分析
求职、面试技巧培训
职业礼仪与形象指导
职场中为人处世的原则
提供就业信息
就业心理咨询
职业生涯设计指导
其它
Q12:请评价以下因素对您大学毕业后成功就业的影响程度
非常重要 比较重要 一般 不太重要 不重要
专业成绩
专业对口
外语水平
学历层次
政治面貌
当地生源
担任过学生干部
面试时的综合表现
毕业院校的社会声誉
相关工作经历和经验
思想品德、道德素养
与用人单位的社会关系
学校、老师的推荐
个人相貌与身高
性别
Q13:您目前的单位性质
国有企业
事业单位(含政府机关)
私(民)营企业
外资企业
其他
Q14:您的工作单位是否在家庭所在地附近
Q15:您现在的工作岗位属于
高层管理
中层管理
一般员工
临时工
其他
Q16:您对目前工作的满意程度
非常满意
比较满意
不是很满意,先凑合着
不满意,还想调换
Q17:您现在的工作单位让您最满意的地方是
单位性质和规模
地理位置和周边经济环境
单位文化及激励机制
薪酬与福利
培训及提职、晋升机会
单位效益与发展潜力
专业对口
领导重视可以发挥自己的专长
人际关系融洽
Q18:您在工作后多长时间内(承诺)加薪或者职位晋升
半年内
一年
两年
三年
其他_
Q19:请评价以下因素对您毕业后取得的工作成就或职务晋升的影响程度
非常重要 比较重要 一般 不太重要 不重要
综合素质好、工作业绩显著
工作勤勉、有职业道德
较强的学习和实践动手能力
良好的团队意识和人际关系
学历层次
个人具有领导才能
制定了周全的职业生涯规划
毕业院校的知名度
良好的家庭背景及社会关系
Q20:您目前的工作与所学的专业
专业对口
有一定联系,要用到专业知识
关系甚微
毫无关系
Q21:在开始求职之前,你对月薪的最低期望值是多少
2000元及以下
2001-3000元
3001-4000元
4000元以上
Q22:您目前的实际月薪(不包括年终奖)为
2000元及以下
2001-3000元
3001-4000元
4000元以上
Q23:总体上来说,您的收入与您的支出之间的关系是
收大于支
收支平衡
收小于支
Q24:您参加工作以后,更换工作的次数是
从未调换过
1次
2—3次
4次以上
Q25:您更换工作的主要原因是
为增加自己的工作经验及工作阅历
原单位管理混乱、效益差
原单位的人际关系太复杂
工作太累、待遇太低
个人发展空间有限
单位解聘
地域环境
单位裁员或倒闭
Q26:您期望(实际)在目前单位的工作时限是(在这个单位打算做多久)
2年或2年以上
1~2年
半年~1年
3个月~半年
1月~3个月
Q27:您认为您所学专业的优势在于
动手能力
组织能力
创新能力
专业技能
知识面
综合能力
Q28:您认为您所学专业的不足在于
动手能力
组织能力
创新能力
专业技能
知识面
综合能力
Q29:您认为通过学校的培养,自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得
很好
较好
一般
不好
Q30:您认为母校在教学方面,以下哪些最值得研讨和改进
师资力量
教学设施、教材
学制
公共课内容及安排
专业课内容及安排
上课与做论文时间的比例
就业时间与教学计划的冲突
实习
Q31:根据您现有的工作经验,您认为我院哪些方面课程设置应该加强
计算机类
管理类
经济类
外语类
其他
Q32:您认为大学教育中哪些素质和能力培养最重要(可多选)
思想道德
业务能力
敬业奉献精神
人文素质
获取知识的能力
发现问题、解决问题的能力
创新能力
实践动手能力
人际交往能力
组织管理能力
身体素质
心理素质
团队合作精神
个人职业生涯规划能力
其他
Q33:在教学过程中对您的就业影响最大的是
任课教师的引导
实践教学(包括实习、课程设计)
理论教学
社会活动(包括勤工助学、校内活动等)
Q34:您何时开始学习有关就业的知识,考虑自己的就业问题
大学一年级
大学二年级
大学三年级
大学过程始终
Q35:您做过个人职业生涯规划吗
做过,是我今后求职的重要依据
做过,似乎对就业的意义不大
没有做,没有实际意义
Q36:您认为对大学生的就业指导,以下哪方面最重要
就业形势与政策
职业生涯规划
面试技巧
自主创业
就业流程
就业心理调适
Q37:在您看来,学校提供的就业指导对于就业的作用
非常大
比较大
一般
没什么作用
Q38:您认为学校在就业指导中的主要问题是什么
就业指导工作尚未得到充分重视
从事就业指导工作者的专业知识和能力不足
同毕业生的沟通和个别咨询\指导不够
同用人单位的沟通不够
信息来源渠道不畅,信息内容不充分
其他
Q39:在校期间,您认为以下哪些活动对就业有促进作用(可多选)
职业规划与发展方面的学生社团
大学生创业中心
相关课程与讲座
职业生涯规划或创业设计比赛
职业技能或就业政策知识竞赛
大学生就业成功素质训拓展训练
各类型供需见面会
其他
Q40:在校期间,您主要是通过哪些途径获取有关就业知识和面试技巧
学校举办的讲座以及相关的活动、竞赛
网络就业指导
老师、朋友、亲属介绍
课堂
自学
Q41:您认为解决就业问题的有效方法是
调整个人心态,降低择业标准
学校与社会提供更好的就业指导和服务
大学期间重视自身能力的全面培养
政府相关政策的支持
其他
Q42:您认为学校应该重点给学生提供哪些方面的就业指导?(可多选)
生涯规划指导
创业教育
政策法规指导
就业心理辅导
简历和面试指导
职业测评
学长经验分享
实习实践
各类岗位分析
需求信息
职业适应辅导
Q43:你认为最有效的指导服务方式是
高校开设的职业指导课程
企业人力资源经理、咨询专家的讲座
到专业的职业咨询公司咨询
阅读职业指导、职业规划方面的书籍
采取多种方式相结合,以期获得最佳的个人职业生涯规划
Q44:请根据您在求职以及工作后的个人表现等情况,对自己进行一次综合评价:
非常好 比较好 一般 比较差
专业能力
外语能力
学习能力
创新能力
社交能力
抗压能力
实践动手能力
团队合作能力
计算机应用能力
组织和协调能力
表达与沟通能力
分析与解决问题的能力
Q45:请评价下列各项专业能力对您的就业质量的影响程度
非常重要 重要 一般 不太重要 不重要
能很快适应岗位工作要求
具备较强的专业技能
有扎实的专业基本理论
有较高的工作效率
解决问题的创新性
具备多项业务能力
较强的文字功底
Q46:请评价下列各方面能力对您的就业质量的重要性程度
非常重要 重要 一般 不太重要 不重要
学习能力
判断、分析、解决问题能力
应急处理能力
协调与整合能力
新技术运用能力
安全意识与防控能力
信息收集和筛选能力
岗位规程的理解与应用
Q47:学院就业指导方面的不足和建议
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