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当代大学生的爱国行为的表现分析
欢迎参加本次答题
Q1:您的年级是
2011级
2012级
2013级
2014级
Q2:您的性别为
Q3:您愿意接受爱国主义思想政治教育吗
愿意
不愿意
无所谓
Q4:您认为以下哪些算爱国行为的表现(多选)
抵制日货
支持国货
遵守公德,出门在外不给国人丢脸
爱岗敬业
义和团式的爱国行为(靠暴力来表达爱国者的爱国情绪)
文明好习惯带出门
Q5:您认为爱国行为的表现是否有正确与非正确之分
Q6:在目前的时代背景下,您认为爱国主义行为最应该表现在
努力学习,报效祖国,增强综合国力
维护国家声誉,与有损国家利益和声誉的势力作斗争
热爱中华文化,传承中国文明
维护国家统一与领土完整
做好自己的事,其他不管
Q7:对于那些打着爱国名号的暴力行为,您的态度是
坚决反对
视情况而定
易受影响,盲目跟从
无所谓
Q8:非理性的爱国行为的表现成因是什么(多选)
缺乏正确引导,容易情绪化
曲解爱国主义教育的本意
当代大学生缺乏足够的社会经验,容易受蛊惑
容易迷信互联网发布的信息
为了脱颖而出的炒作行为
盲目跟从
Q9:您认为当前提出的理性爱国有必要吗
非常有必要,近段时间我们太不理智了
或许有好处
没必要,国民素质是问题
完全没必要
Q10:身为当代大学生我们该如何做到理性爱国(多选)
理解、相信和支持党和政府的战略部署
在维护稳定发展方面做促进派、排头兵
合理合法地表达我们大学生的爱国感情
大力弘扬面向世界和未来的自强的民族精神
用历史的眼光看待爱国问题
Q11:您是否有过爱国行为
没有
不记得了
Q12:您是否主动关注过近期内与国家名誉利益相关的国内国外新闻呢
非常关注,并且会主动搜索各大网站相关新闻
会关注相关新闻,但不多
因为担心跟不上他人话题而关注
没怎么关注过
Q13:您对于我国的历史传统、文化、地理环境、生产方式等了解程度为
比较了解
一般了解
不太了解
不了解
Q14:就个人而言,您的爱国行为具体表现为(多选)
关注国家大事,通过各种渠道途径为国家发展积极出谋划策
没什么感觉,容易被别人一说,便跟着愤慨
将自身价值寄予祖国的需求,将理想定位于振兴中华
树立民族自信心、自尊心与自豪感,传承中华文化,反对崇洋媚外
Q15:您认为上街反日游行有必要吗
有必要,让日本人看到中国人的团结
有必要,当应当是理性的合法的
没有必要,只有弱者才会抗议
坚决反对,游行只是劳民伤财
没有太大意义,不表态
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