小学教师培训现状调查问卷

欢迎参加本次答题

Q1:您的性别

男

女

Q2:您的年龄

20岁以下

20-29岁

30-39岁

40-49岁

50岁以上

Q3:您的教龄

三年以上

3-5年

5-10年

11-20年

21-30年

30年以上

Q4:您的学历

硕士研究生

本科

大专

中专或中师

高中

高中以下

Q5:您的职称

中学高级（小学）

小教中级

小教一级

小教二级

未定级

Q6:您所教的学科

语文

数学

英语

品德与生活

科学

音乐

美术

体育

Q7:您所在学校开展教师培训的情况

经常开展

很少开展

没有开展

Q8:您认为学校对教师参与培训的重视程度

积极支持

被动地服从上级部门的安排

不重视

Q9:学校一年组织教师参与培训次数

无

一次

两次

三次

三次以上

Q10:您认为是否有必要参加教师培训

很有必要

有必要

可有可无

没有必要

Q11:您参加培训的主要目的

提高自身教育教学能力

评职称，增强竞争条件

学习现代教育技术

上级规定必须参加

结伴同行，建立社会关系

Q12:您参与教师培训的态度

若工作生活协调开，我愿意参与培训

参与培训中态度积极

培训后会积极总结，并将所学运用于教学

不想参加

Q13:参与教师培训时更喜欢哪一种培训教学形式

专家讲座

观看影像资料

教学观摩

小组讨论

自我反思

案例分析

与课题结合的教育教学研究

Q14:在培训中最希望学习的课程是

学科专业知识

学科教学法

儿童心理发展

信息技术

课堂管理策略

教育教学的研究方法

人文修养、艺术鉴赏

课改新理念

Q15:您参与教师培训的内容大多是

教学教法等教学基本功

计算机等现代教育技术内容

师德或教育理论方面的内容

有关新课程改革的内容

Q16:参与培训的内容是否与教学实际存在密切的联系

是

否

Q17:您遇到的培训困难和困惑主要是

培训内容不切实际

培训时间不够灵活

培训费用负担重

年龄或精力限制

学校领导不够重视

Q18:参与教师培训费用分担情况

教育行政部门、学校和个人分担

教育行政部门和学校分担

学校和个人分担

学校负担

个人负担

教育行政部门承担

Q19:您参与培训后的感受（）（可多选）

发现自身在知识方面存在不足，需要改进

对新课改的要求了解更加深入

了解很多所教学科的教学及管理经验

掌握了大量先进的现代化教学技术

结交了很多朋友、丰富了自己的社会资本

多是走过场，不讲究实效

Q20:您认为您所在学校在教师培训方面存在的主要问题有（）（可多选）

没有好的培训教师

培训机会比较少

领导不够重视、缺少激励机制

培训经费短缺

培训缺乏针对性和实效性、没有总体规划

Q21:您认为培训学校（机构）存在的主要问题有（）（可多选）

授课教师水平不够高

教学方法落后

教学内容实用性不强

课程设置针对性不强

培训时间安排不合理

教材、资料缺乏

日常管理不到位

培训效果的评估机制不完善

小学教师培训现状调查问卷

21题 | 42次引用

教育培训

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