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2015暑假讲义反馈(初二物理)
麻烦大家填写自己的真实感受,你的反馈,将是我们讲义升级的一大助力,谢谢!!!
Q1:请先选择对应讲次!
第1讲
第2讲
第3讲
第4讲
第5讲
第6讲
第7讲
第8讲
第9讲
第10讲
Q2:第1讲讲义使用情况反馈!
A. 挺好的,用着挺爽 B. 还行,但还可以再优化 C. 不爽,想吐槽的地方较多 D.不评价,因为没这课 E.不评价,因为有课但还没上 F.不评价,因为已经上过
初二提高班
初二尖子班
初二目标班
Q3:对第1讲内容,你肯定还有很多话要说,不管是点赞还是吐槽,就请尽情的说吧!!!
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q4:对第1讲配套产品(小测之类的,不含期末测试)的评价
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q5:第2讲讲义使用情况反馈!
A. 挺好的,用着挺爽 B. 还行,但还可以再优化 C. 不爽,想吐槽的地方较多 D.不评价,因为没这课 E.不评价,因为有课但还没上 F.不评价,因为已经上过
初二提高班
初二尖子班
初二目标班
Q6:对第2讲内容,你肯定还有很多话要说,不管是点赞还是吐槽,就请尽情的说吧!!!
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q7:对第2讲配套产品(小测之类的,不含期末测试)的评价
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q8:第3讲讲义使用情况反馈!
A. 挺好的,用着挺爽 B. 还行,但还可以再优化 C. 不爽,想吐槽的地方较多 D.不评价,因为没这课 E.不评价,因为有课但还没上 F.不评价,因为已经上过
初二提高班
初二尖子班
初二目标班
Q9:对第3讲内容,你肯定还有很多话要说,不管是点赞还是吐槽,就请尽情的说吧!!!
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q10:对第3讲配套产品(小测之类的,不含期末测试)的评价
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q11:第4讲讲义使用情况反馈!
A. 挺好的,用着挺爽 B. 还行,但还可以再优化 C. 不爽,想吐槽的地方较多 D.不评价,因为没这课 E.不评价,因为有课但还没上 F.不评价,因为已经上过
初二提高班
初二尖子班
初二目标班
Q12:对第4讲内容,你肯定还有很多话要说,不管是点赞还是吐槽,就请尽情的说吧!!!
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q13:对第4讲配套产品(小测之类的,不含期末测试)的评价
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q14:第5讲讲义使用情况反馈!
A. 挺好的,用着挺爽 B. 还行,但还可以再优化 C. 不爽,想吐槽的地方较多 D.不评价,因为没这课 E.不评价,因为有课但还没上 F.不评价,因为已经上过
初二提高班
初二尖子班
初二目标班
Q15:对第5讲内容,你肯定还有很多话要说,不管是点赞还是吐槽,就请尽情的说吧!!!
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
Q16:对第5讲配套产品(小测之类的,不含期末测试)的评价
点赞的理由 点踩的理由
初二提高班 ________________________
初二尖子班 ________________________
初二目标班 ________________________
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