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民办幼儿园教师素质现状的调查问卷

欢迎参加本次答题

        各位老师:大家好!  首先衷心感谢您在百忙中抽时间完成此份调查问卷。本次问卷调查主要针对本地幼儿教师专业素养有关方面的研究,给幼儿园改进教学、工作以参考,以促进更科学更有效的教育策略的研发,同时也能为您提供一些教育改进的相关知识,以供借鉴。 本问卷采用不记名填写方式,仅用于客观地反映目前的情况,因此这份问卷不会对您有任何的不良影响,希望您在填写时不要有任何顾虑,告诉我们您的真实情况,我们也将严格按照《统计法》为您保密。同时希望您按照要求在所选的答案上打”∨”,谢谢您的配合!

Q1:您的性别是()
Q2:您在本幼儿园已有的教学时间()
1~3年
3~5年
5年以上
Q3:您的文化程度()
中专
大专
本科
Q4:您有无教师资格证()
Q5:您选择当幼儿教师的原因是()
喜欢孩子愿意当老师
想在幼儿教育领域发展
没有其他选择
其他 (您的原因是)
Q6:您对所从事的幼儿教师职业的满意程度为()
满意
基本满意
不太满意
不满意
Q7:您和孩子生过气吗?
经常
偶尔
很少
没有
Q8:您属于哪种性格的老师?
活泼开朗
比较爱说话
偏内向
不爱说话
Q9:您对本班孩子做过观察记录吗?
经常
偶尔
很少
没有
Q10:对于本班孩子的每个动作,您都能知道他的意思吗?
能知道
大部分知道
知道小部分
完全不知道
Q11:您和孩子说话每次都是蹲下身子吗?
经常
偶尔
从不
Q12:您和孩子说话时轻声细语吗?
经常
偶尔
从不
Q13:孩子哭泣时您是采取何种方式的?
置之不理
默默关注
上前安慰
Q14:您在教学组织过程中()
经常有针对性的设置一定的生活或社会情境进行教学
有时设置一些教学情境进行教学
偶尔设置一些教学情境进行教学
不设置教学情境进行教学
Q15:教育教学中出现的突发事件()
我都能较好的处理
有时让我难于应付
常常使我手足无措
Q16:当幼儿对讲课的内容不感兴趣时,您会及时调整自己的教学方式吗?
总是这样
大部分时间是这样
偶尔这样
从来没有
Q17:当您在维持班级常规或秩序时,您想到的是?
今天幼儿不配合,和您过不去
内容和目标太难或太容易,幼儿没法学
自己预想的内容不能引起幼儿的兴趣
对个别儿童束手无策
Q18:对幼儿教育的一般规律,幼儿教学的基本方法()
总是很清楚
大部分很清楚
偶尔清楚
不清楚
Q19:您在选择教学内容和教学材料的依据是()
按教材顺序安排教学内容
按照课程目标安排教学内容
以纲要为标准,结合幼儿实际水平及其生活环境设计教学内容
Q20:您在教学中碰见困难的解决方式是()
找专家咨询
请领导帮忙
与其他教师讨论解决
查阅相关参考资料
参加培训
Q21:您认为您和家长的沟通如何?
很好
一般
不太好
很不好
Q22:您经常进行教学反思吗?
总是
经常
偶尔
从不
Q23:您进行教学反思的基本形式有()
课后写教学反思小结
与同事交流讨论
在头脑中进行但不写下来
学期末写教学总结
写教学小论文
Q24:来幼儿园工作后,您参与过的课题研究是 ()
市级课题
区级课题
园级课题
没参与过
Q25:您在自身的专业发展方面,最突出的感受是()
通过参加培训促进教师专业发展
通过园本教研带动教师专业发展
通过科研课题带动教师专业发展
通过信息技术推动教师专业发展
营造园所文化,促进教师专业发展
其他
Q26:如果您有参加进修与培训的机会,您最希望有哪些培训方式()
到示范幼儿园实践
小组讨论
听讲座
观摩学习
Q27:您最希望自身得到提高的方面是,如选其它请把内容填在横线上。
技能、技巧
学前专业知识
教育科研能力
教育理念
文化基础知识
现代教育技术手段
反思能力
其他
Q28:您对自己职业发展现状的满意程度为
满意
基本满意
不太满意
很不满意
不太清楚
Q29:为了让自己适应不断提高的要求,您是否有自己职业发展规划?
有明确的目标与规划
有一定的思考与大致的安排
目标不明确,很少考虑
从没有想过,也没什么规划
Q30:您认为影响自己职业发展的最关键因素是()
学校领导的重视和关心
同行的帮助
自己的钻研努力
所教幼儿的素养
Q31:你学过哪些幼儿教育的理论知识题
学前教育学
幼儿发展心理学
教育学原理
幼儿园游戏
幼儿健康教育
幼儿园教育活动设计与实施
其他
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