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高中语文教师阅读现状调查问卷
尊敬的老师:您好!为了解目前高中语文教师日常阅读的情况,特编制此问卷,请您根据自己的真实情况进行填写。对您的参与,我们表示衷心的感谢!祝愿您及家人生活美满幸福!
Q1:性别:
Q2:年龄:
30岁以下
31-40岁
41-50岁
50以上
Q3:教龄:
5年以内
5~10年
11~20年
20年以上
Q4:学历:
专科
本科
研究生
Q5:教学年级:
高一
高二
高三
Q6:您觉得阅读对教师自身专业发展的作用
很大
一般
很小
Q7:您认为教师热爱阅读与培养学生的阅读兴趣之间
有很大关系
关系不大
没有关系
Q8:你觉得教师是否有必要花大量的时间去阅读相关专业书籍
Q9:您阅读的主要目的是
解决工作中的难题
学校要求
个人爱好
娱乐消遣
Q10:您每天的阅读时间
不足1小时
1~2个小时
2小时以上
几乎没有
Q11:您主要的阅读时段
空课时间
每天早晚
周末
假期
Q12:读书时间占您闲暇时间的比例
三分之一
四分之一
五分之一
几乎没有
Q13:您认为自己的阅读量
非常多
比较多
一般
很少
Q14:您认为造成阅读量少的主要因素是
没时间
缺乏阅读氛围
读书后没收获
其他:如心浮气躁
Q15:您觉得自己的阅读效率
很高
比较高
一般
不高
Q16:您认为影响阅读效率的主要因素
阅读方法
阅读环境
阅读时的心情
文章难度
Q17:您每月的购书量
1~2本
3~5本
5本以上
几乎不买书
Q18:您家中的藏书量
不足50本
50~100本
100~150本
150本以上
Q19:五年来(自2010年至今),您每年用于购书的平均消费是多少?
100元以下
100~300元
300~400元
400元以上
Q20:您选择书最主要的标准是
畅销图书
同事推荐
兴趣爱好
教学需要
Q21:您经常阅读的书刊
学科教辅类
教育理论类
生活消遣类
文史哲类
Q22:对您教学影响最大的书刊
学科教辅类
教育理论类
生活消遣类
文史哲类
Q23:您最常用的阅读方法
略读
泛读
精读
综合几种
Q24:您是否有阅读计划
从来没有,想读的时候就读
有时候有些读书计划,但不怎么执行
有详尽的读书计划,但难以坚持
有详尽的读书计划并且能严格执行
Q25:您阅读时
不做任何笔记
在书上划些记号
写读书笔记
其他
Q26:您最常通过哪种途径阅读
报纸
杂志
传统的书本阅读
网络阅读
Q27:您主要的阅读方式是
独自阅读
和其他人一起阅读
Q28:您阅读后的感受主要与谁交流
同事
学生
朋友
家人
Q29:您如何与人交流读书感受
网上交流
写读书心得
口头谈论
不交流
Q30:学校藏书满足阅读需要情况
不能满足
基本能满足
大部分能满足
完全能满足
Q31:您对学校图书馆最不满意的方面
设施
管理
图书杂志
没想过
Q32:您的学校领导对教师阅读的态度方面
非常支持,并积极组织
有政策无行动
从未言及
不支持
Q33:您认为学校在改善教师阅读方面最迫切的措施是
学校领导应该给予重视和支持
应该解放教师,减少事务性劳动
请专家指导帮助
学校应该组织教师开展更多读书活动
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