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多媒体辅助大学英语教学教师问卷
欢迎参加本次答题
Q1:你校多媒体辅助英语教学的设备有:
多媒体教室
多媒体语言实验室
网络
机房
其他
Q2:您认为多媒体在辅助英语教学中的作用时:
不重要
重要
一般
比较重要
非常重要
Q3:您认为多媒体与网络辅助英语教学对你来说:
很困难
困难
一般
简单
很简单
Q4:您认为对于传统教学和多媒体教学,您比较倾向于:
传统教学
多媒体教学
两者结合,多媒体为主
两者结合,传统为主
不清楚
Q5:您认为影响多媒体辅助英语教学的最主要因素是:
必要的硬件
必要的软件
教师的计算机水平
相应的教学方法
其他
Q6:您认为使用多媒体辅助教学的最大优势是:
上课进度快
上课效率高
便于观看
师生互动性较好
其他
Q7:您觉得用多媒体辅助教学效果如何?
不好
一般
比较好
非常好
Q8:您是否上网搜集教学素材?
从不
偶尔
有时
经常
总是
Q9:您最经常使用的多媒体课件的来源
自己制作
学校教研室统一制作
教材配套
网上下载
其他途径
Q10:您会使用以下哪种软件来制作课件:
Powerpoint
FrontPage
Flash
Authorware
其他
Q11:您一般在哪种类型的课上使用多媒体辅助教学:
听力
口语
阅读
写作
翻译
Q12:您认为哪种课型最适合借助多媒体讲授?
新授课
习题课
实践课
讨论课
其他课
Q13:您在使用多媒体辅助英语教学的过程中,一般使用哪种类型的教学材料?
词典或百科全书
英文歌曲或电影
教材的配套光盘
试题库
其他
Q14:您用多媒体辅助教学时控制课堂的时间一般为:
全部
3/4以上
1/2以上
1/3以上
基本不控制
Q15:您是否觉得自己在课堂教学中过多地依赖于多媒体?
从不
偶尔
有时
经常
总是
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