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未来教师教学技能培养情况调查问卷
同学您好,本次问卷调查旨在了解未来教师教学技术能力的培养与学习情况,所有用户信息将严格保密,请您如实作答,谢谢!
Q1:您所在的年级:
本科一年级
本科二年级
本科三年级
本科四年级
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级
博士三年级
博士四年级
已毕业
Q2:性别:
Q3:您是否打算或正在从事教师行业:
是的,我毕业后想当老师/我就是老师
Q4:在校学习期间,您是否接受过系统的教师教学技能的训练或培训:
Q5:您所知道的教师教学技能的训练或培训主要通过哪些形式来开展的(可多选):
传统课堂教学
微格教学
网络视频学习
教学情境模拟
到学校参加教育实习/见习
其他
Q6:请按照教学效果由强到弱的顺序,对以下提升教师教学技能的教学方式进行排序:
传统课堂教学
微格教学
网络视频学习
教学情境模拟
到学校参加教育实习/见习
Q7:请按照使用便捷程度由强到弱的顺序,对以下提升教师教学技能的教学方式进行排序:
传统课堂教学
微格教学
网络视频学习
教学情境模拟
到学校参加教育实习/见习
Q8:请选择您最愿意接受的提升教师教学技能的学习方式:
传统课堂教学
微格教学
网络视频学习
教学情境模拟
到学校参加教育实习/见习
Q9:您是否使用过网络微视频来进行学习(学科不限):
Q10:您认为将教师教学技能的培训课程做成网络微视频放到特定的学习平台上供学生使用,对学生是否有帮助?
帮助很大
有一定的帮助,但效果有限
没有帮助
我不知道
Q11:您认为“教学技能微视频学习平台”应该具备以下哪些功能:
观看教学视频
教学视频分类检索
教学视频留言讨论
学生个人空间
师生互动
学习论坛
其他
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