语言学理论在中学语文教学实践中运用的问卷调查

尊敬的老师：       您好！我是江西师范大学语言学与应用语言学专业的硕士研究生。目前，我们正在进行一项江西省教改科研课题研究——关于语言学理论与中学语文教学实践相结合的情况调查，旨在了解高师语言学理论能否在中学语文教学中得到实际应用的基本情况。       这是一份无记名的调查问卷。本调查问卷纯属调研性质，调查结果仅用作省本科教改科研课题的参考，不涉及对学校和个人的任何评价，请您积极参与到课题来，您的如实回答将为我们提供宝贵的建设性意见。      请您根据自己的实际情况，在每个问题所给出的几个答案中选择合适的答打“√”。若选项中没有符合您的实际情况的，可将您的答案直接写在该题旁边。（本调查问卷涉及的“语言学理论知识”大体分为言语和语言、语言的组合关系和聚合关系、语言要素（语音、词汇、语法）和书写符号（文字）、语义修辞和语用现象、语言接触和发展变化等）