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初中科学实验对学生学习兴趣的影响
      同学你好,我们是浙江师范大学大四学生,我们正在进行一项关于初中科学实验对学生学习兴趣影响的调查问卷,恳请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析, 请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。
Q1:你的性别是?
Q2:你所处的年级是?
初一
初二
初三
Q3:你更喜欢的实验类型是?(多选题)
教师演示实验
实验室动手操作实验
模拟实验(如眼球模型展示)
都不喜欢
Q4:你认为科学实验能否更好的帮助自己理解科学知识?
帮助很大
帮助一般
帮助很小
没有帮助
Q5:你对科学课本中出现的实验所持的态度是?
有趣,很想自己动手做一遍
有趣,但不想去做
有趣,但是没有条件做
没有兴趣,不想做
Q6:你对科学实验感兴趣的原因是?(多选题)
受到科学老师的影响
科学课本身很有意义
可以提高自身的动手能力
感觉实际操作比书本知识有趣
我不感兴趣
Q7:你希望实验室完全开放,能让你随时做实验?
非常希望
无所谓
不希望
Q8:你希望科学课:(多选题)
多做实验,加强印象
老师有激情,能调动学生兴趣和学生的积极性。
广泛联系生产生活或者联系其他科学知识
讲解例题多些,注意思路点拨
Q9:你认为做科学实验对增强自己的自信心和毅力等方面有帮助吗?
没有
一般
说不好
Q10:你是否会因为实验而主动找寻现象背后的原理?
经常会
偶尔会
基本不会
从来不会
Q11:当你实验失败,你会怎么做?(多选题)
自己思考原因
与同学一起讨论
向老师求助
不予理会
Q12:你是否会想要去改进实验装置?
愿意
不愿意
可以考虑
Q13:你是否会主动去网上找一些DIY小实验或自己设计小实验?
经常会
偶尔会
基本不会
从来不会
Q14:你对初中科学实验有没有什么建议?
    ____________
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