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职能岗位新员工管理方法培训测试题
本卷为100分制,60分为及格分。感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
Q1:姓名
    ____________
Q2:部门
    ____________
Q3:《职能岗位新员工培养管理办法》中的培养共有几个环节?
2
1
4
5
Q4:《岗位知识学习》涉及岗位知识及相关制度在第几天进行效果评估?
10
15
25
30
Q5:当新员工参与入职集训时,效果评估标准为多少分为及格?
60
80
70
90
Q6:“岗位技能学习第2次评估”是在入职后的第几天?
10
25
60
90
Q7:新员工直接上级用于指导新员工具体工作并跟踪评价与考核的是以下哪一份表?
附件1:职能新工培养档案台账
附件2:岗位技能学习计划与工作表现评估表
附件5:部门学习制度参考清单
附件6:入职集训课表安排
Q8:关于新员工的培养,一共涉及以下哪个对象?
总部商学院
新员工直接上级
总部职能部门培养对接人
省区职能部门培养对接人
Q9:方案目的是为了帮助职能新员工入职后尽快熟悉公司业务和岗位职责,培养职能新员工的归属感、岗位融入度和工作能力,使职能员工队伍稳定。
正确
错误
Q10:新员工直接上级需要提供岗位知识学习试题库至部门培养对接人。
正确
错误
Q11:总部职能部门培养对接人要定期反馈部门内新员工阶段培养跟进表和职能新员工培养建议至直接上级。
正确
错误
Q12:新员工在入职最晚30天时可进行新员工集训。
正确
错误
Q13:商学院对学员月度学习情况进行跟踪,连续2个月,直至转正。
正确
错误
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