当年的普通地质学课程中的讨论课和大作业长期学习效应调查

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Q1:性别

男

女

Q2:您目前的职业是？

在校学生

政府/机关干部/公务员

企业管理者（包括基层及中高层管理者）

普通职员（办公室/写字楼工作人员）

专业人员（如医生/律师/文体/记者/老师等）

个人创业

自由职业者

暂无职业

其他职业人员（请注明）

Q3:记得在普地中的讨论课么？

印象深刻

印象不深了

有点印象

完全不记得

Q4:记得普地中的大作业么？

印象深刻

印象不深

有点印象

完全不记得

Q5:我觉得讨论课对我后来的学习有帮助

Q6:我觉得大作业对我后来的学习有帮助

Q7:我觉得讨论课和大作业对我目前的工作有帮助

Q8:我觉得讨论课和大作业提高了我对地质学的兴趣

Q9:我觉得讨论课和大作业可以帮助我训练批判性思维

Q10:对普地课程的教学，应该如何改良，会对自己未来的学习和工作帮助更大？

选项1

Q11:对学校的本科阶段的培养计划，有一些什么样的建议？

选项1

当年的普通地质学课程中的讨论课和大作业长期学习效应调查

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