八年级物理暑期检测试卷

:注意事项：本试卷g取10N／kg。

:选择题

Q1:1．下列现象能说明分子做无规则运动的是（　▲　）

A．花香满园

B．尘土飞扬

C．百花怒放

D．细雨绵绵

Q2:2．铜常被用来制作导线，因为它具有（　▲　）

A．良好的导电性

B．良好的导热性

C．良好的弹性

D．较大的硬度

Q3:3．下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（▲　　）

A．轴承内部装有滚珠

B．汽车轮胎表面有槽纹

C．在齿轮间加入润滑油

D．皮带传动需将皮带张紧

Q4:4．以下四个实例中，为了减小压强的是（　▲　）

A．大型平板车装有很多轮子

B．压路机的碾子很重

C．安全锤的锤头很尖

D．盲道上凸起的圆点

Q5:5．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（▲　　）

A．使用天平时，将天平放在水平桌面上

B．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母

C．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码

D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡

Q6:6．下列关于力学现象的解释，正确的是（　▲　）

A．拔河比赛中，甲队获胜，是因为甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

B．没有力作用在物体上，运动的物体就会慢慢停下来

C．手压桌面，桌面对手有作用力，这力是由桌面的形变产生的

D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力和书本对桌面的压力平衡

Q7:7．下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案，则下列说法中正确的是（　▲　）[图片]

A．通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响

B．通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响

C．通过乙、丙对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响

D．通过乙、丁对比，可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响

Q8:8．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（▲　　）

A．电子的发现，说明原子是可分的

B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

C．地球绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心

D．质子、原子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的

Q9:9．流体的压强与流速有关，下列现象与这一物理知识无关的是（　▲　）[图片]

A．同学向前吹气，纸条向上运动

B．在气球的左侧吹气，气球向左侧运动

C．同学用吸管吸饮料，饮料进入口中

D．在硬币上方吹气，可以将硬币吹入碗中

Q10:10．体育场内足球赛时，小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（　▲　）①脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态；②踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球受到惯性的作用；③足球运动到最高点时，惯性最小；④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动；⑤踢足球时，足球对脚的力是由于足球发生形变而产生的⑥足球最终停止在草坪上时，所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力；

A．①②⑤

B．①②⑥

C．②③④

D．①⑤⑥

Q11:11．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　▲　）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙 ②容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′③液体对容器底部的压力：F甲′＝F乙′ ④液体对容器底部的压强：p甲＞p乙[图片]

A．只有①和③

B．只有①和④

C．只有②和④

D．只有②和③

Q12:12．如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去。则（　▲　）[图片]

A．击打前，Q在两个力的作用下处于平衡状态

B．Q在P的下方滑动时，P受到摩擦力的作用

C．离开P后滑动过程中，Q受到的摩擦力逐渐减小

D．离开P后滑动过程中，Q的运动状态保持不变

Q13:13．甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上。将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，如图所示。则（　　）[图片]

A．A所受的浮力小于B所受的浮力

B．甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度

C．甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力

D．两容器底部所受液体压强相等

Q14:14．如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上，静止时位于A点（如图乙）。现将小球下压至B点，并用此处的装置锁定（如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口。下列说法正确的是（ ▲　）①图乙中小球受到的弹力等于自身重力②图丙中小球向上弹出筒口到最高点时，受平衡力。③图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小④图丙中小球开始运动，速度最大位置略高于图乙中A的高度[图片]

A．①和③

B．①和④

C．②和③

D．②和④