网络娱乐对大学生学习生活影响调查问卷

本次调查问卷以匿名方式进行,不存在个人隐私泄露问题。敬请畅所欲言。感谢您的支持!

Q1:请问您目前正在某大学就读吗?

Q2:性别_____

Q3:年龄_____岁

填空1

Q4:请问您的大学性质是______

本科
专科

Q5:请问您的年级是______

大一
大二
大三
大四
大五
研一
研二
研三
博士

Q6:您的专业类别为______

理工类
文史类
医学类
艺术类
其他

Q7:其他专业类型为______

填空1

Q8:您的家庭居住地属于_______

农村
城镇
市级城市
省会城市

Q9:请问您每月的生活费大约为________

0~1000
1001~2000
2001~3000
3001~5000
5000以上

Q10:请问您的父亲的文化程度为________

小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科及以上

Q11:请问您的母亲的文化程度为________

小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科及以上

Q12:请问您是独生子女吗?________

Q13:请问您的身高为_________cm, 体重为_______kg

填空1

Q14:请问您在上学期是否遇到过网络娱乐与学习任务冲突的情况?

Q15:请问您出现娱乐-学习冲突的频率是____

一周不到1次
一周大约有1次
一周有几次
一天大约有1次
一天大约有几次

Q16:当发生冲突时,您一般会倾向于做出哪种选择?

肯定选择学习
选择学习较多些
两者差不多
选择去玩较多些
肯定选择去玩

Q17:请问您在刚过去的学期里,平均晚上________(几点)休息,早上________(几点)起床(周一至周五)

填空1

Q18:请问您在刚过去的学期里,平均晚上________(几点)休息,早上________(几点)起床(周六和周日)

填空1

Q19:请问您最近一个月内平均每天使用电子产品(如手机、平板、笔记本等)的时间为_______小时; 其中使用电子产品进行娱乐的时间为_________小时。

填空1

Q20:请问您对您目前的生活满意吗?

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q21:总的来说,您觉得自己的性格是_______

很内向
偏内向
中性的
偏外向
很外向

Q22:请问您的体育活动情况是________

经常参加
偶尔参加
不参加

Q23:请问您觉得自己每天在网上娱乐的时间长吗?

时间长
时间不长

Q24:请问您曾控制过自己网络娱乐的时间吗?

控制过
没有控制

Q25:您对自我控制网络娱乐时间的效果满意吗?

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q26:您平时在网络分享自己的生活或看法(如朋友圈、微博、短视频等)的频率是_____

总是
经常
有时
偶尔
从不

Q27:请问您网络娱乐后的心情是______ (多选)

愉快的
空虚的
愧疚的
生气的
振奋的
没什么变化

Q28:您如何对待网络上的各种信息______

完全相信
相信大部分人的说法
对所有信息采取怀疑态度,必须要经过自己查证
对所有信息都不相信,因为网上没有真实的信息

Q29:近一年您希望自己死了才好的念头出现的频率如何?(如希望自己一直睡下去不在醒来)

从不
极少
有时
经常

Q30:网络使用偏好调查问卷

搜索与学习有关的信息与资料(包括上网课)
搜索对你的生活有用的信息与资料(包括美团、饿了吗、大众点评)
浏览各种新闻和相关网页
网上聊天(微信、QQ等)
收发电子邮件
写个人网页、博客、微博、朋友圈
玩网络游戏
在线看电影或视频(包括抖音、快手等短视频
在线听音乐
在线看小说
在线购物(淘宝、天猫、京东、拼多多、电商直播等)
在线运动健身(Keep等)

Q31:意向性自我调节问卷

当我设定目标后,我会坚持到底
我会一直追求我设定的目标,一个接着一个
我会尽力尝试不同的可能途径去实现目标
我会认真思考如何更好的完成我的计划
我会付出所有努力去完成目标
当开始一项对我很重要但几乎没有机会成功时,我通常会停止尝试
对于重要的任务,我会考虑是否需要投入更多的时间和努力
当完成目标遇到困难时,我会寻找其他方法来完成他们
当完成任务遇到困难时,我会看看别人是怎么做的

Q32:自我同一性

我正在为实现自己的目标而努力
我没有特别热衷的事情
我知道自己是一个怎样的人,自己的希望与追求
我没有“想干什么”的确切的想法
我至今没有自主地对有关自己的事做出过重大决断
我曾认真思考过,考虑过自己是怎样的人,该做些什么事
我不曾对按照父母或周围人所期待的生活方式感到有什么疑问
我以前曾对自己持有的人生观失去过自信
我正在努力探求我所能投身的事情
对应不同的情况,就是怎样我都无所谓
对自己是什么样的人,能干些什么,我正在比较几种可能的选择并认真考虑这些问题
我不认为自己这一生能做什么有意义的事

Q33:社交焦虑量表

我在新环境里要花上不少的时间来克服羞怯
有人看着我时,我干活很吃力
我非常容易困窘
我同陌生人谈话很容易
我在人群前谈话感到紧张
一大群人会使我紧张

Q34:网络成瘾量表

我会全神贯注于网络活动,并且在下网后仍继续想着上网时的情形
我觉得需要花更多的时间上网才能得到满足
我曾努力过多次想控制或停止使用网络,但并没有成功
当我企图减少或停止上网,我会觉得沮丧,情绪低落或脾气暴躁
我花费在网络上的时间比原先计划好的要长
我会为了上网而冒着重要的人际关系、学习、教育或工作机会损失的危险
我曾向家人、朋友或他人说谎隐瞒我使用网络的情况
我上网是为了逃避问题或试着释放一些感觉诸如无助,罪恶感,焦虑或沮丧

Q35:DASS-21大学生心理健康调查表

过去一周里,我觉得很难让自己安静下来
过去一周里,我感到口干舌燥
过去一周里,我好像一点都没有感觉到任何愉快、舒畅
过去一周里,我感到呼吸困难(气喘或透不过气)
过去一周里,我感到很难主动去开始工作
过去一周里,我对事情往往做出过敏反应
过去一周里,我感到颤抖(例如,手抖)
过去一周里,我觉得自己消耗了很多经历
过去一周里,我担心一些可能让自己恐慌或出丑的场合
过去一周里,我觉得自己对不久的将来没有什么可期盼的
过去一周里,我感到忐忑不安
过去一周里,我感到很难放松自己
过去一周里,我无法容忍任何阻碍我继续工作的事情
过去一周里,我感到快要崩溃了
过去一周里,我对任何事情都不能产生热情
过去一周里,我觉得自己不怎么配做人
过去一周里,我发觉自己很容易被触怒
过去一周里,即使在没有明显的体力活动时,我也感到心率不正常
过去一周里,我无缘无故地感到害怕
过去一周里,我感到生命毫无意义

Q36:学习倦怠

我觉得学习枯燥无味
我常对学习有着一种倦怠感
我一学习就情绪低落
我讨厌学习
我觉得学习没什么用
有时候作业太多,使我都没什么学习的心情
我对学习没有兴趣
我觉得学习是一件很痛苦的事情
我很憎恨学习
我一学习就想睡觉
学习对我来说是一种负担

Q37:生活质量量表

你觉得班上的同学对你友好吗
你对你和老师的关系感到满意吗
你对父母和你的关系感到满意吗
你的朋友关系你吗

Q38:自我控制

我能够合理安排自己的生活费
我能够自觉完成学习任务,不需要他人督促
我能够做到劳逸结合,合理分配自己的时间
即使老师讲的内容我不感兴趣,我仍能专心听讲
我会坚持自己制定的计划,从不因各种理由轻易放弃
无论在什么情况下,不管周围有没有人,我一向能遵守各项规章和纪律

Q39:价值体系

这是一个“拼爹”的时代
这个社会的不公平问题十分严重
当今社会的贫富差距是比较合理的
如今要靠自己的努力取得成功太难了
有钱能使鬼推磨
金钱是个人能力的象征
人生苦短,没有必要太费力的去争成败
这是一个接受高等教育、知识可以改变命运的时代
当今社会,读书无用
为高考而学习的知识毫无用处,就是应试而已

Q40:网络道德

下载或使用盗版软件
下载未经授权的音乐或视频
恶意灌水或刷屏
发表不当言论(如发言曾被网管删除)
匿名在网上辱骂他人
下载资料拼凑论文(包括学校上交的作业、心得体会等)
论文中引用的网络资料不注明
上课时用手机上网或聊天
浏览网络非法信息(比如赌博、色情等)
欺骗网友

网络娱乐对大学生学习生活影响调查问卷

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