童言妙语

课程简介：低年级学生的书面表达能力明显落后于口头表达,词汇缺乏、识字不足、语句不通、言不达意等现象严重存在。童言妙语项目课程，引导学生观察、想象、表达、书写，以“置身事内”、“身临其境”的方式，激发学生童言无忌的勇气，唤醒学生的畅所欲言的兴趣，提高妙语如珠的能力。任课教师：邢静

童言妙语

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