高职英专生商务礼仪教育现状

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Q1:您的性别是?

Q2:您是否是英专生?

是(请继续回答)
否(感谢参与)

Q3:(英专生答)您现在大几?

大一
大二
大三
大四
已毕业

Q4:您是否上过与商务礼仪相关课程?

Q5:您认为商务礼仪课程是否重要?

分数
标签

Q6:通过商务礼仪的学习,您想达到什么样的心理预期?

大致了解商务礼仪知识
熟练掌握商务礼仪知识
在生活中熟练运用商务礼仪知识

Q7:您想学习哪方面的商务礼仪知识?

着装礼仪
举止礼仪
言谈礼仪
会议礼仪
电话礼仪
其他

Q8:您认为商务礼仪课程对您有哪些帮助?

在学习上,增强商务礼仪方面的知识
在未来工作岗位上,可以为良好商务行为打下基础
在社交场合中,有利于塑造良好的个人形象
在生活中,可以培养学生良好的商务礼仪习惯
其他

Q9:您认为您当前的商务礼仪水平对今后职业发展是否足够?

分数
标签

Q10:您认为您的商务礼仪知识是否符合公司的需要?

分数
标签

Q11:您认为商务礼仪教学中存在哪些弊端?

教学方法不够灵活
教学理论与实践相脱节
教材编写不完善
师资水平有待提高
商务礼仪的课程设置没有融入专业课
人才培养模式有待完善
其他

Q12:您认为有哪些方法可以有效进行商务礼仪教学?

实情演练模拟实训法
音像演练模拟实训法
角色模拟实训法
其他

Q13:您认为哪些途径可以提高学生的商务礼仪素养?

开设商务礼仪课程
与企业合作开展专项模块培训
短期商务礼仪讲座
开展暑期公司实习活动
其他

Q14:您认为商务礼仪课程应该设置在第几学年?

大一
大二
大三
大四

Q15:您认为一次商务礼仪课程应设置为多长时间

1-2h
2-3h
半天
全天
其他

Q16:您经常创建什么类型的项目?

问卷调研
满意度调查
投票评选
表单报名
测评考试

Q17:您使用过问卷网哪款应用?

抽奖
配额
投票墙
微信红包
微信签到
自定义域名

Q18:请填写您的问题和建议

填空1

高职英专生商务礼仪教育现状

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