语文素养与学习策略的关系探究

亲爱的同学: 您好,非常感谢您能在百忙中抽出时间来填写我们的调查问卷。本次问卷调查为语文素养与学习策略之间的关系探究,希望您能根据自身的实际情况填写相关问题。我们采取匿名方式,请放心填写。感谢您的支持与合作!

Q1:我的性别

Q2:我的年级

大一
大二
大三
大四

Q3:我的性格

外向型
内向型

Q4:我认为自己的语言表达能力

我认为自己的语言表达能力

Q5:我认为自己的阅读理解能力

选项1

Q6:我认为自己的语文写作能力

选项1

Q7:我认为自己的语言积累

选项1

Q8:我认为自己的审美情趣

选项1

Q9:我认为自己的人文素养

选项1

Q10:我擅长通过反复识记来学会知识点(如背诵、默写)

选项1

Q11:我擅长运用知识迁移记忆所学内容(如描写方法)

选项1

Q12:我擅长使用精加工策略进行记忆(如画思维导图、编口诀)

选项1

Q13:我擅长对所学知识进行整理(如做笔记)

选项1

Q14:我正常对所学知识进行分类与归纳(如积累成语)

选项1

Q15:我会深入了解所学知识(如古诗意境)

选项1

Q16:我制定了明确的学习目标

选项1

Q17:我坚持执行自己的学习计划

选项1

Q18:我根据学习效果调整学习方法

选项1

Q19:我能以积极的情绪面对学习中的困难

选项1

Q20:我擅长自我激励

选项1

Q21:我觉得学习是一件快乐的事情

选项1

语文素养与学习策略的关系探究

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