假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：
非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为
乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训
乐意，但是没有时间做这个事情
需要考虑一下
不会担任
以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？（最多选择3项）
理论性强，具有系统性及条理性
实战性强，丰富的案例辅助
知识渊博，引经据典，娓娓道来
授课形式多样，互动参与性强
语言风趣幽默，气氛活跃
激情澎湃，有感染力和号召力
其他，请注明
如果您的工作对以下管理技能课程有需求，请选择您认为最紧迫的三个培训需求：
《项目管理》
《创新思维》
《提升领导力》
《决策管理》
《年度经营计划制订》
《营销战略规划与执行》
《目标管理》
《普通心理学》
《高层战略管理》
《员工辅导与激励》
《从优秀专才走向管理者》
《非财务经理的财务管理》
《危机管理》
《组织行为学》
《跨部门沟通与合作》
《高效会议管理技巧》
《授权管理》
《非人力资源经理的人力资源管理》
《问题分析与解决》
《提升执行力》
《高绩效团队建设》
《劳动法及相关知识》
《商务演讲技巧》
您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：（单选）
非常迫切
比较迫切
有一些培训需求，不是那么紧迫
无所谓，可有可无
没有培训需求
考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责，以文字进行描述
您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：（单选）
非常有帮助，希望多组织各种培训
有较大帮助，乐意参加
多少有点帮助，会去听听
有帮助，但是没有时间参加
基本没有什么帮助，不会参加
您认为，最有效的课堂教学方法是什么?请选出您认为最有效的3种：
课堂讲授
案例分析
模拟及角色扮演
音像多媒体
游戏竞赛
研讨会
其他，请注明
您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：（单选）
每周一次
半月一次
每月一次
两月一次
每季度一次
半年一次
每年一次
其他，请注明
您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难？希望提升哪些方面的能力？希望公司提供哪些方面的培训？
您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进：（多选）
培训内容理论程度应深化
培训内容实用程度应加强
提高讲师水平
培训组织服务更完善
培训形式应多样化
培训次数太少，可适当增加
培训应少而精
培训时间安排更合理
其他，请注明
为了更好地帮助您完成2020年的业绩目标，请您根据自身的实际情况，挑选出您最希望在2020年接受的培训。您认为，以下哪些通用技能课程能帮助您提升工作绩效（可多选）：
《Excel使用技巧》
《PPT演示文档制作》
《公司财务流程》
《公司内控管理》
《计算机基础》
《时间管理》
《商务礼仪》
《压力与情绪管理》
《沟通技巧》
《电子邮件使用》
《积极心态》
《商务英语》
部门内部关于商品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分？（单选）
您认为，您部门的主管2020年的培训需求重点可能在于哪个方面：（最多3项）
领导艺术
管理理念
管理工具
角色认知
职业道德
管理理论
职业化
人员管理技能
其他，请注明
目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样：（单选）
公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师： （多选）
实战派知名企业专家，有标杆企业经验
学院派知名教授学者，理论功底深厚
职业培训师，丰富的授课技巧和经验
咨询公司高级顾问，丰富的项目经验
本职位优秀员工，对公司业务很了解
其他，请注明
您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：（单选）
领导的重视程度
员工的培训参与意识
培训方式与手段
培训时间的安排和时长
培训组织与服务
培训内容的实用性
培训讲师的授课水平
培训效果的跟进
其他，请注明
您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：（单选）
2-3小时
7小时（1天）
14小时（2天）
14小时以上
无所谓，看课程需要来定
其他，请注明
