1.授课熟练度教师授课熟练程度、口误次数、频繁看课件提示次数等
0分 长时间或者频繁卡顿，频繁口误，衔接不流畅，长时间或者频繁看课件（频繁指5次以上）
1分较多卡顿，较多口误，衔接不够流畅，较多看课件提示思路（较多指3~5次）
2分偶尔卡顿，偶尔口误，衔接基本流畅，偶尔看课件提示思路（偶尔指1~2次）
3分无卡顿，无口误，衔接流畅，不依赖课件提示思路
5. 学员参与度教师能鼓励学生积极参与教学和学习活动
0分课程中没有学员的参与
1分课程中有一些学员参与的情况但是总体来说是以教师为主导的，教师也没有尝试引导课堂中积极度较低的学员参与到课堂中来
2分教师对于课堂中学员的参与有明显的设计；教师能让大多数学员参与到学习活动中；个别学员还是没有参与到课程中来
3分教师能让所有学员参与教学和学习活动
