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六年级10班上册期末实验检测
研究纸的形状与抗弯曲能力的测试中,下面操作方法合理的是
用同一张纸,先后折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
用两张纸,另一张先后折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
用多张相同的纸,分别折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
小电动机里,外壳的两块磁铁磁极( )才能让转子转动
相同
相反
都可以
将框架做成以下形状中最坚固?
三角形
四边形
梯形
8.小组设计制作“桥梁”时,经历了五个环节:①明确任务②共同设计方案③改进设计方案,再次制作④交流初步想法⑤制作“桥梁”。这五个环节的顺序依次是
①②⑤④③
①⑤②④③
①④②⑤③
学号
    ____________

六年级10班上册期末实验检测

研究纸的形状与抗弯曲能力的测试中,下面操作方法合理的是
用同一张纸,先后折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
用两张纸,另一张先后折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
用多张相同的纸,分别折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
小电动机里,外壳的两块磁铁磁极( )才能让转子转动
相同
相反
都可以
将框架做成以下形状中最坚固?
三角形
四边形
梯形
8.小组设计制作“桥梁”时,经历了五个环节:①明确任务②共同设计方案③改进设计方案,再次制作④交流初步想法⑤制作“桥梁”。这五个环节的顺序依次是
①②⑤④③
①⑤②④③
①④②⑤③
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