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临床护理教学质量评议表(第6轮）

您好，感谢您能抽出宝贵的时间来参与此次调查问卷！

护士长姓名

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对护理长评议

护理长入科第一日热情接待同学，跟学生详细介绍科室环境、人员等 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

护理长经常跟同学们进行交流，抽查、指导学习情况 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

出科前护理长组织并参加座谈会，了解教学中的优缺点、学生成长，征求意见和建议等。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

对总带教老师的评议

总带教老师非常关注学生，指导学生明确学习重点并介绍好的学习方法 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

总带教老师能及时安排出科操作考试项目的专人示教，详细讲解操作流程；出科理论考试试题能理论联系实际，有利巩固所学知识 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

在进行课题汇报时，总带教能共同参与并进行指导，设计的课题能强化临床学习到的知识 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

对带教老师的评议

带教老师态度亲切和蔼，具有亲和力，师生关系融洽，在实习期间能叫出实习同学的名字 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

带教老师重视临床带教工作，注重个人特点，了解学生的工作能力，能抓住教学机会并给与独立操作的机会，做到放手不放眼 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

带教老师理论知识扎实，操作标准，处理问题的能力强，能结合临床实际病例，采取多种教学方法指导临床实习工作，提高你的临床工作中解决问题的能力 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

带教老师能结合教学计划及《实习生教学培训评质表》进行临床授课，授课方法灵活、多样，达到教学目标 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

教学质量调查 3、对本轮实习的意见和建议(包括对实习单位护理长、总带教老师、带教老师、教学方法等)，请进行说明。必填哦！

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