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妙小程阶段性测验(第1-4课)
您好,感谢您能抽出宝贵的时间来参与此次调查问卷!
下课了,小红想把本节课做的图形化作品保存在电脑上,应该如何操作?( )
A. 直接点关闭按钮,文件自动保存在电脑上
B. 点击文件,然后选择“保存到电脑”命令
C. 关闭电脑主机
D. 点击文件,然后选择“从文件中上传”命令
下列乌鸦吃宝石的作品中,我们要想帮乌鸦想吃到宝石,用哪个积木不可能实现?
A
B
C
D
小美想让生日贺卡一打开就唱歌,在唱歌的同时也执行唱歌积木后面的其他积木,应该使用下列哪个积木设置声音的播放?( )
A
B
C
D
背景一旦选择了就不可以修改了。( )
A. 正确
B. 错误
请自行采集所需角色与背景,实现如下效果(提交问卷后扫码查看效果),完成作品并命名为1-4阶段测试+姓名,完成代码后请在群内回复xxx已完成测试点击此处查看程序效果(1)分别添加角色G、机器乌鸦和背景神秘星球;(2)程序开始,角色G从在舞台左下方滑动到中间,开始切换造型,机器乌鸦在原地切换造型;(3)当G切换完造型后,机器乌鸦向右飞走了。
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妙小程阶段性测验(第1-4课)

您好,感谢您能抽出宝贵的时间来参与此次调查问卷!
下课了,小红想把本节课做的图形化作品保存在电脑上,应该如何操作?( )
A. 直接点关闭按钮,文件自动保存在电脑上
B. 点击文件,然后选择“保存到电脑”命令
C. 关闭电脑主机
D. 点击文件,然后选择“从文件中上传”命令
下列乌鸦吃宝石的作品中,我们要想帮乌鸦想吃到宝石,用哪个积木不可能实现?
A
B
C
D
小美想让生日贺卡一打开就唱歌,在唱歌的同时也执行唱歌积木后面的其他积木,应该使用下列哪个积木设置声音的播放?( )
A
B
C
D
背景一旦选择了就不可以修改了。( )
A. 正确
B. 错误
请自行采集所需角色与背景,实现如下效果(提交问卷后扫码查看效果),完成作品并命名为1-4阶段测试+姓名,完成代码后请在群内回复xxx已完成测试点击此处查看程序效果(1)分别添加角色G、机器乌鸦和背景神秘星球;(2)程序开始,角色G从在舞台左下方滑动到中间,开始切换造型,机器乌鸦在原地切换造型;(3)当G切换完造型后,机器乌鸦向右飞走了。
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