教学

  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 2
  • 概述: 共20题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题,为了进一步了解方言对拼音教学的影响,请您配合我们的问卷调查~^0^~
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 19
  • 概述: 共20题目,1页
欢迎语: 亲爱的同学们:       你们好!为了深入了解我区高校思想政治理论课教育教学情况,进一步做好大学生思想政治教育工作,我们进行本次抽样调查。问卷采取不记名方式,所有数据均用于统计研究。请您按照实际情况和真实情况回答问题,答卷时只需对所选的选项打钩,衷心感谢您对本次调查的大力支持。
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 3
  • 概述: 共51题目,1页
欢迎语:       欢迎参加本次答题~经济管理实验教学中心为了改进实验教学质量,针对参与跨专业综合模拟仿真实验的同学,进行一项实验效果评价的调查。问卷内容不涉及个人隐私,只是作为研究之用,请按真实情况作答。    
  • 类型: 评价反馈
  • 被引用次数: 35
  • 概述: 共15题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题
  • 类型: 问卷调查
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  • 概述: 共13题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 6
  • 概述: 共22题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 77
  • 概述: 共12题目,1页
欢迎语:       传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地,各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒家为内核,还有道教、佛教等文化形态。
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 28
  • 概述: 共17题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 0
  • 概述: 共4题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次问卷调查
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 2
  • 概述: 共8题目,1页
欢迎语: 黄埔学院的同学,欢迎参加本次答题
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 243
  • 概述: 共29题目,2页
欢迎语: 各位老师们:为了了解大家对课堂教学的真实想法,更好的服务我们的教学,特制定本调查问卷,请根据自身真实情况进行选择:【教学内容部分】
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 11
  • 概述: 共17题目,1页
欢迎语:
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 2
  • 概述: 共8题目,1页
欢迎语: 欢迎您参加深圳市儿童医院首届理论大课和教学查房比赛
  • 类型: 问卷调查
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  • 概述: 共9题目,1页
欢迎语: 各位伙伴,有没有被讲师的个人魅力和课程内容所折服呢?还等什么,赶快送上漫天的鲜花和满满的参训感受吧。
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 2
  • 概述: 共19题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 8
  • 概述: 共20题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题
  • 类型: 问卷调查
  • 被引用次数: 10
  • 概述: 共12题目,1页
欢迎语: 尊敬的老师:    您好!为了了解高中生物学基本观点之一“结构和功能相统一”在教学中的渗透情况,为新课程教学的开展以及学生的学习提供帮助,我们特此展开本次问卷调查。此次调查的主体对象是一线的各位生物老师,你们教学经验丰富、学识渊博,对问卷中所涉及的问题最具有发言权。本问卷纯属研究所用,不涉及姓名性别等个人隐私,各选项也不存在对错,我们只统计使用其中的各选项出现的频率,希望您能如实填写,不必有任何顾虑。谢谢您的支持与合作!
  • 类型: 问卷调查
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  • 概述: 共16题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题
  • 类型: 问卷调查
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  • 概述: 共4题目,1页
欢迎语: 各位同事大家好:       房教学院是基于在线教育课程的发展趋势而推出,旨在为行业搭建一个自由分享及免费学习的平台。现在房教学院正式发出优秀地产人招募活动,请推荐出你身边优秀的地产人,让他们来到我们的平台上,为渴望学习和进步的同行进行分享!
  • 类型: 问卷调查
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  • 概述: 共17题目,1页
欢迎语: 欢迎参加本次答题