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心律失常识别与处理

教学态度1:备课认真,准备充分。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
教学效果1:教学目标的达成。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
教学效果2:学员感兴趣,课堂气氛活跃。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
授课时间:
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选项1
选项2