2.5分(经验分享为主,没有提炼工具步骤或方法论) | 5分(提炼了工具步骤或方法论,但难以落地) | 7.5分(提炼了工具步骤或方法论,实操性强) | 10分(是成功的经验,愿意将工具步骤或方法论在后续的工作中运用) | |
企业文化(佘志刚) | ||||
K12的认知(王关友) | ||||
阳光心态,职业规划(黄政浩) |
2.5分(讲师对课程内容不熟悉) | 5分(讲师对部分内容不够熟悉) | 7.5分(讲师熟悉课程内容) | 10分(讲师熟悉内容且准备充足、热情投入) | |
企业文化(佘志刚) | ||||
K12的认知(王关友) | ||||
阳光心态,职业规划(黄政浩) |
2.5分(大部分时间采用纯讲授方式,与学员少有互动) | 5分(能运用提问等互动方式让部分学员参与其中) | 7.5分(能运用提问、小组讨论等方式保证大部分学员有参与度) | 10分(能运用提问、小组讨论、实操练习等多样互动方式保证全体学员有高参与度) | |
企业文化(佘志刚) | ||||
K12的认知(王关友) | ||||
阳光心态,职业规划(黄政浩) |
2.5分(无控场意识,现场秩序不佳) | 5分(有意识控场,但是效果不明显) | 7.5分(控场能力较强,课堂气氛良好) | 10分(控场能力强,能带动学员投入培训过程当中) | |
企业文化(佘志刚) | ||||
K12的认知(王关友) | ||||
阳光心态,职业规划(黄政浩) |